Kế hoạch triển khai thực hiện nhiệm vụ về phát triển văn hóa Việt Nam và tổ chức “Ngày Văn hóa Việt Nam” giai đoạn 2026 – 2030 của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi

Thực hiện Văn bản ngày 20/10/2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi Kế hoạch triển khai thực hiện nhiệm vụ về phát triển văn hóa Việt Nam và tổ chức “Ngày Văn hóa Việt Nam” giai đoạn 2026 – 2030 của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi; Trung tâm GDNN-GDTX khu vực Kon Plông triển khai đến toàn thể toàn thể cán bộ, viên chức người lao động và học viên tại đơn vị, với nội dung sau:
1. Tuyên truyền, giáo dục về phát triển văn hóa Việt Nam và “Ngày Văn hóa Việt Nam”
– Tổ chức tuyên truyền, quán triệt nội dung các văn bản chỉ đạo của Trung ương, của Tỉnh ủy và Ủy ban nhân dân tỉnh về phát triển văn hóa Việt Nam và tổ chức “Ngày Văn hóa Việt Nam”.
– Tuyên truyền ý nghĩa lịch sử, tư tưởng và thời đại của “Ngày Văn hóa Việt Nam” ngày 24/11; gắn với giá trị lịch sử của Hội nghị Văn hóa toàn quốc lần thứ nhất ngày 24/11/1946 và tư tưởng “Văn hóa phải soi đường cho quốc dân đi” của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
– Tuyên truyền các hệ giá trị quốc gia, hệ giá trị văn hóa, hệ giá trị gia đình và chuẩn mực con người Việt Nam trong thời kỳ mới.
– Tổ chức tuyên truyền về văn hóa học đường, văn hóa ứng xử, đạo đức nhà giáo, trách nhiệm nêu gương của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và ý thức chấp hành nội quy, quy định của học sinh, sinh viên.
– Đa dạng hóa hình thức tuyên truyền thông qua sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đoàn, hoạt động trải nghiệm, hoạt động giáo dục địa phương, hội nghị, tọa đàm, cuộc thi, diễn đàn và các sản phẩm truyền thông số.

2. Bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong các cơ sở giáo dục
– Tổ chức các hoạt động tìm hiểu, giới thiệu di sản văn hóa vật thể, di sản văn hóa phi vật thể, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử – văn hóa, truyền thống cách mạng và các giá trị văn hóa đặc trưng của tỉnh Quảng Ngãi.
– Khuyến khích tổ chức các hoạt động trải nghiệm, tham quan bảo tàng, di tích lịch sử, địa chỉ đỏ, nhà truyền thống, không gian văn hóa và các cơ sở văn hóa phù hợp với điều kiện của từng đơn vị.
– Tổ chức hoặc lồng ghép hoạt động giới thiệu nghệ thuật bài chòi, văn hóa cồng chiêng, hát bả trạo, dân ca, trò chơi dân gian, ẩm thực truyền thống, nghề thủ công mỹ nghệ và các loại hình văn hóa phù hợp.
– Xây dựng, duy trì và phát huy các câu lạc bộ văn hóa, văn nghệ, thể thao, đọc sách, nghiên cứu lịch sử, bảo tồn di sản trong trung tâm.
– Khuyến khích học viên sưu tầm, giới thiệu, số hóa và quảng bá các giá trị văn hóa của địa phương dưới hình thức bài viết, hình ảnh, video, podcast, sản phẩm trình chiếu và các sản phẩm sáng tạo phù hợp.
3. Xây dựng văn hóa học đường và môi trường giáo dục lành mạnh
– Tiếp tục thực hiện hiệu quả các quy định về văn hóa ứng xử trong cơ sở giáo dục; xây dựng mối quan hệ tôn trọng, trách nhiệm, hợp tác giữa cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh, sinh viên và cha mẹ học sinh.
– Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, ý thức chấp hành pháp luật, tinh thần đoàn kết, nhân ái, trung thực, trách nhiệm và ý thức bảo vệ môi trường.
– Xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn, thân thiện; phát huy vai trò của học viên trong giữ gìn cảnh quan, vệ sinh trường lớp và xây dựng môi trường giáo dục văn minh.
– Phòng ngừa, ngăn chặn bạo lực học đường, các hành vi lệch chuẩn, tệ nạn xã hội và những biểu hiện thiếu văn hóa trong môi trường giáo dục.
– Tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao, đọc sách, hội thi, hội diễn, diễn đàn và hoạt động tình nguyện nhằm tạo không khí vui tươi, lành mạnh, đoàn kết trong trung tâm.
4. Phát triển văn hóa đọc và không gian văn hóa trong Trung tâm
– Củng cố, nâng cao hiệu quả hoạt động của thư viện trường học; xây dựng không gian đọc, tủ sách lớp học, thư viện mở và các mô hình khuyến đọc phù hợp.
– Tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam, các cuộc thi giới thiệu sách, kể chuyện theo sách, viết cảm nhận về sách, xây dựng video giới thiệu sách và hoạt động trao đổi sách.
– Khuyến khích phát triển văn hóa đọc số; hướng dẫn học viên khai thác tài liệu số chính thống, bảo đảm an toàn thông tin và tôn trọng quyền tác giả.
– Gắn phát triển văn hóa đọc với nâng cao năng lực tự học, năng lực nghiên cứu, khả năng tư duy độc lập và năng lực sáng tạo của học viên.
5. Tổ chức các hoạt động hưởng ứng “Ngày Văn hóa Việt Nam” ngày 24/11.
– Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, tọa đàm, diễn đàn, sinh hoạt chuyên đề, cuộc thi, hội thi, hội diễn văn nghệ, hoạt động thể thao và hoạt động trải nghiệm phù hợp.
– Tổ chức các chương trình giới thiệu, quảng bá di sản văn hóa, lịch sử, truyền thống nhà trường, địa phương và quê hương Quảng Ngãi.
– Lồng ghép hoạt động hưởng ứng “Ngày Văn hóa Việt Nam” với Ngày hội Đại đoàn kết toàn dân tộc ngày 18/11, Ngày Di sản văn hóa Việt Nam ngày 23/11, các hoạt động giáo dục truyền thống và phong trào thi đua của Ngành.
– Khuyến khích các cơ sở giáo dục tổ chức hoạt động giao lưu văn hóa giữa các dân tộc, vùng miền; giới thiệu trang phục, tiếng nói, chữ viết, phong tục, tập quán, lễ hội, văn nghệ dân gian và các sản phẩm văn hóa đặc trưng.
– Tổ chức hoạt động tri ân, giao lưu với nghệ nhân, văn nghệ sĩ, nhà nghiên cứu, nhân chứng lịch sử, người có uy tín và các cá nhân có đóng góp cho sự nghiệp bảo tồn, phát triển văn hóa.
– Tổ chức các hoạt động thể thao dân tộc, trò chơi dân gian và hoạt động rèn luyện thể chất phù hợp với lứa tuổi, điều kiện thực tế của đơn vị.
6. Tăng cường chuyển đổi số trong giáo dục văn hóa
– Xây dựng và khai thác các sản phẩm số về văn hóa, lịch sử, truyền thống nhà trường, địa phương và quê hương Quảng Ngãi.
– Khuyến khích ứng dụng mã QR, bản đồ số, thư viện số, bảo tàng số, triển lãm trực tuyến, video, podcast và các nền tảng số trong hoạt động giáo dục văn hóa.
– Giáo dục học viên kỹ năng sử dụng mạng xã hội an toàn, văn minh, có trách nhiệm; nhận diện, phòng tránh thông tin giả, thông tin xấu độc và các sản phẩm văn hóa lệch chuẩn trên không gian mạng.
– Tăng cường bảo vệ dữ liệu cá nhân, bảo đảm an toàn thông tin và thực hiện nghiêm các quy định về quyền tác giả trong quá trình xây dựng, khai thác và chia sẻ sản phẩm số.
7. Đẩy mạnh hoạt động sáng tạo văn hóa, văn nghệ và nghiên cứu khoa học
– Khuyến khích cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học viên sáng tạo các tác phẩm văn học, nghệ thuật, sản phẩm truyền thông và công trình nghiên cứu về văn hóa.
– Tổ chức các cuộc thi, hoạt động sáng tác, triển lãm, trình diễn, giới thiệu sản phẩm văn hóa, nghệ thuật và sản phẩm khoa học kỹ thuật gắn với văn hóa địa phương.
– Khuyến khích học viên nghiên cứu, sưu tầm, bảo tồn và giới thiệu các giá trị văn hóa truyền thống, lịch sử, địa lý, con người và sản phẩm đặc trưng của Quảng Ngãi.
– Phát hiện, bồi dưỡng và tạo điều kiện phát triển năng khiếu văn hóa, văn nghệ, thể thao, nghiên cứu khoa học và năng lực sáng tạo của học viên.