Giới thiệu chung
1. Giới thiệu chung:
Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên khu vực Kon Plông là đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi (Theo Quyết định số 286/QĐ-UBND, ngày 29 tháng 4 năm 2026 của Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Ngãi về việc thành lập Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi) trên cơ sở sáp nhập giữa Trung tâm GDNN-GDTX Kon Rẫy và Trung tâm GDNN-GDTX Kon Plông. Trung tâm chịu sự quản lý, chỉ đạo trực tiếp của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi.
Trung tâm hoạt động theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp, Luật Giáo dục, Thông tư số 01/2023/TT-BGDĐT ngày 06/01/2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và các quy định khác của pháp luật có liên quan.
2. Chức năng, nhiệm vụ:
Chức năng, nhiệm vụ của Trung tâm được quy định cụ thể theo Thông tư số 01/2023/TT-BGDĐT ngày 06 tháng 01 năm 2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên.
Trên cơ sở chức năng, nhiệm vụ và nhu cầu người học, Trung tâm tập trung thực hiện các mảng công việc:
+ Giáo dục nghề nghiệp:
Tổ chức thực hiện chính sách hỗ trợ đào tạo trình độ sơ cấp, đào tạo dưới 03 tháng đối với lao động nông thôn, lao động nữ, người khuyết tật và các chính sách khác theo quy định của pháp luật.
Tư vấn nghề nghiệp, tư vấn việc làm cho người học; phối hợp với các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông tuyên truyền, hướng nghiệp, phân luồng học sinh.
Phối hợp với các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân, gia đình người học trong hoạt động đào tạo nghề nghiệp và tư vấn hướng nghiệp; tổ chức cho người học tham quan, thực tập tại doanh nghiệp và giải quyết việc làm cho người học.
Thực hiện đào tạo trình độ sơ cấp hoặc liên kết đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp và cao đẳng theo quy định của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội.
+ Giáo dục thường xuyên:
Dạy văn hóa giáo dục thường xuyên cấp THPT.
Phối hợp với các cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục thường xuyên khác trên địa bàn để thực hiện các chương trình bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm và các hoạt động giáo dục hỗ trợ khác theo nhu cầu của người học.
Liên kết đào tạo trình độ Trung cấp theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
3. Tổ chức bộ máy:
• Ban Giám đốc: 05 đồng chí (01 Giám đốc, 04 Phó Giám đốc).
• Các tổ chuyên môn (tính từ 22/5/2026): 03 tổ, gồm:
Tổ Đào tạo nghề – Hướng nghiệp.
Tổ Giáo dục thường xuyên.
Tổ Hành chính – Tổng hợp.
Đội ngũ giáo viên: 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn, là những giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng, có kinh nghiệm dạy học, ôn thi học viên, phẩm chất đạo đức tốt, tâm huyết với nghề, có phong cách ứng xử thân thiện với học viên và cha mẹ học viên. Có tinh thần trách nhiệm cao, từng bước đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
4. Về cơ sở vật chất
Trung tâm có 02 cơ sở với diện tích 52.732,6 m2. Trong đó:
+ Cơ sở chính: địa chỉ tại Thôn 9, Xã Kon Braih, Tỉnh Quảng Ngãi có diện tích đất: 25.452 m2, bao gồm 08 phòng làm việc hành chính, 01 phòng họp, 8 phòng học, 02 phòng nhà ăn và bếp, 8 phòng KTX,…
+ Cơ sở 2: địa chỉ tại Thôn Kon Plông, Xã Măng Đen, Tỉnh Quảng Ngãi có diện tích sử dụng đất 27.280,6 m2, bao gồm 05 phòng làm việc Khu hành chính, 01 Hội trường, 03 phòng học, 02 khu KTX được ngăn thành 06 phòng, 01 một xưởng thực hành nghề, 02 nhà vệ sinh, 02 nhà bếp…
5. Mục tiêu đào tạo:
– Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức của lao động nông thôn đối với hoạt động đào tạo nghề.
– Lao động nông thôn tham gia học nghề được trang bị đầy đủ những kiến thức cơ bản theo từng ngành nghề được đào tạo, được trực tiếp tham gia vào quá trình thực hành và biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế sản xuất góp phần tăng thu nhập và cải thiện chất lượng cuộc sống, 100% học viên đều tự tạo việc làm sau khi học nghề.
– Xây dựng Trung tâm thành một đơn vị giáo dục chất lượng cao trong ngành học GDTX, phù hợp với việc phát triển giáo dục.
– Giúp học viên phát triển toàn diện về đạo đức và trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động, sáng tạo, ý chí vươn lên và khả năng thích ứng cao.
– Trang bị kiến thức cơ bản theo tiêu chuẩn kiến thức của Bộ GD&ĐT, đảm bảo đạt điểm cao trong các kì thi tốt nghiệp THPT.
6. Phương châm giáo dục:
– Quan tâm giáo dục toàn diện: kết hợp giáo dục kiến thức chuẩn với coi trọng giáo dục đạo đức, rèn luyện kĩ năng thực hành, kĩ năng sống, tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ngoại khóa.
– Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học viên: Khơi dậy và hun đúc cho mỗi ý tưởng sáng tạo, mỗi khả năng tiềm ẩn của các em, tăng cường khả năng thuyết trình, làm việc độc lập, làm việc theo nhóm để mỗi học viên được thành công trong học tập và cuộc sống.
– Quan tâm đến vấn đề tâm lý học đường thông qua việc tổ chức tốt hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lồng nghép các nội dung tư vấn tâm lý giáo dục giúp các em học viên có tâm thế học tập thân thiện, tự tin, thoải mái và hiệu quả.
– Nâng cao chất lượng đào tạo, hỗ trợ giải quyết việc làm cho người học, đáp ứng nhu cầu nhân lực có kỹ năng nghề cho địa phương, Trung tâm luôn chú trọng tăng cường công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của người lao động về đào tạo nghề, tăng số lượng tuyển sinh học nghề, đa dạng hóa ngành nghề góp phần thúc đẩy tỷ lệ lao động qua đào tạo, chuyển dịch cơ cấu nghề theo nhu cầu thị trường.
7. Phương thức hoạt động của trung tâm:
– Thực hiện phương pháp giáo dục và dạy học tiên tiến với sự hỗ trợ tối ưu của trang thiết bị hiện đại. Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực của người học phù hợp với mô hình đào tạo chất lượng chuẩn; Bố trí sắp xếp thời khóa biểu hợp lý đảm bảo thời lượng cho các buổi học, tiết học tự chọn, nâng cao, ngoại khoá chuyên đề.
– Tổ chức học theo phòng học bộ môn, học trên mạng; mở rộng các hình thức dạy và học đối với các học viên.
– Chỉ đạo khai thác, sử dụng có hiệu quả trang thiết bị dạy học, thực hành./.
